ภาคผนวก ค.

คุกวิทยาลัย ดูเหมือนว่านักศึกษาจะสามารถละเมิดกฎหมายบ้านเมืองได้หลายข้อโดยไม่ต้องตอบคำถามต่อเจ้าหน้าที่รัฐ คดีของเขาจะต้องถูกนำเข้าสู่การพิจารณาและลงโทษโดยมหาวิทยาลัย หากตำรวจจับได้ว่าเขากระทำผิดกฎหมายและกำลังจะเข้าจับกุม ผู้กระทำผิดจะประกาศว่าตนเป็นนักศึกษา และอาจแสดงบัตรประจำตัวนักศึกษา ซึ่งเมื่อนั้นเจ้าหน้าที่จะขอที่อยู่ จากนั้นจึงจากไปและรายงานเรื่องนี้ต่อกองบัญชาการ หากความผิดนั้นเป็นเรื่องที่เมืองไม่มีอำนาจตัดสิน เจ้าหน้าที่ก็จะรายงานคดีอย่างเป็นทางการไปยังมหาวิทยาลัย และไม่กังวลกับเรื่องนั้นอีก ศาลของมหาวิทยาลัยจะเรียกตัวนักศึกษามา รับฟังหลักฐาน และพิพากษาโทษ บทลงโทษที่มักจะได้รับคือการจำคุกในคุกของมหาวิทยาลัย ตามที่ข้าพเจ้าเข้าใจ คดีของนักศึกษามักถูกพิจารณาโดยที่เจ้าตัวไม่ได้ปรากฏตัวเลยด้วยซ้ำ

จากนั้นสิ่งที่จะเกิดขึ้นจะเป็นประมาณนี้ เจ้าหน้าที่ตำรวจในสังกัดมหาวิทยาลัยจะไปเยี่ยมที่พักของนักศึกษาคนดังกล่าว เคาะประตู ได้รับคำเชิญให้เข้าไปข้างใน แล้วจึงกล่าวอย่างสุภาพว่า—

ขอประทานโทษครับ ผมมาเพื่อนำตัวคุณไปที่คุก

อา นักศึกษากล่าว ผมไม่ได้คาดคิดเลย ผมไปทำอะไรเข้าล่ะครับ

เมื่อสองสัปดาห์ก่อน ความสงบเรียบร้อยของสาธารณะได้รับเกียรติให้ถูกคุณรบกวนครับ

จริงด้วย ผมลืมไปเลย เอาละ ผมถูกร้องเรียน ถูกพิจารณาคดี และถูกตัดสินว่ามีความผิด—ใช่ไหมครับ

ถูกต้องครับ คุณถูกตัดสินให้กักขังเดี่ยวเป็นเวลาสองวันในคุกวิทยาลัย และผมถูกส่งมาเพื่อรับตัวคุณ

นักศึกษา โอ้ วันนี้ผมไปไม่ได้ครับ

เจ้าหน้าที่ ขอประทานโทษ—เพราะอะไรครับ

นักศึกษา เพราะผมมีนัดแล้วครับ

เจ้าหน้าที่ ถ้าอย่างนั้น เป็นวันพรุ่งนี้ดีไหมครับ

นักศึกษา ไม่ครับ พรุ่งนี้ผมจะไปดูโอเปร่า

เจ้าหน้าที่ วันศุกร์คุณพอจะมาได้ไหมครับ

นักศึกษา (ครุ่นคิด) ขอผมดูหน่อย—วันศุกร์—วันศุกร์ ดูเหมือนว่าวันศุกร์ผมจะไม่มีธุระอะไร

เจ้าหน้าที่ ถ้าอย่างนั้น ผมจะรอคุณในวันศุกร์นะครับ

นักศึกษา ตกลงครับ วันศุกร์ผมจะมา

เจ้าหน้าที่ ขอบคุณครับ สวัสดีครับคุณ

นักศึกษา สวัสดีครับ

ดังนั้นในวันศุกร์ นักศึกษาจึงเดินทางไปยังคุกด้วยความสมัครใจของตนเองและถูกรับตัวเข้าคุกไป

เป็นที่น่าสงสัยว่าประวัติศาสตร์อาชญากรรมของโลกจะมีธรรมเนียมใดที่แปลกประหลาดไปกว่านี้อีกหรือไม่ ในปัจจุบันไม่มีใครทราบว่าธรรมเนียมนี้มีที่มาอย่างไร ในหมู่นักศึกษามักมีเหล่าขุนนางอยู่เสมอ และมีการสันนิษฐานว่านักศึกษาทุกคนคือสุภาพบุรุษ ในสมัยก่อนจึงเป็นเรื่องปกติที่จะไม่สร้างความลำบากให้แก่คนกลุ่มนี้ให้มากที่สุด บางทีธรรมเนียมที่ผ่อนปรนเช่นนี้อาจมีต้นกำเนิดมาจากเหตุผลดังกล่าว

วันหนึ่ง ขณะที่ผมกำลังฟังบทสนทนาในหัวข้อนี้ นักศึกษาชาวอเมริกันคนหนึ่งเล่าว่า ตนถูกตัดสินโทษฐานละเมิดความสงบเรียบร้อยเล็กน้อยมาได้ระยะหนึ่งแล้ว และได้สัญญาไว้กับเจ้าหน้าที่ตำรวจว่า จะหาวันที่ว่างในเร็วๆ นี้เพื่อเข้าสู่เรือนจำ ผมจึงขอให้สุภาพบุรุษหนุ่มผู้นั้นช่วยกรุณาเข้าคุกโดยเร็วที่สุดเท่าที่จะสะดวก เพื่อที่ผมจะได้ลองเข้าไปเยี่ยมเขา และดูว่าการถูกจองจำในระดับวิทยาลัยนั้นเป็นอย่างไร เขาตอบว่าเขาจะกำหนดวันที่เขาสามารถปลีกตัวมาได้เร็วที่สุด

ระยะเวลาการกักขังของเขาคือยี่สิบสี่ชั่วโมง ในไม่ช้าเขาก็เลือกวันและส่งข่าวบอกผม ผมออกเดินทางทันที เมื่อถึงย่านมหาวิทยาลัย ผมเห็นสุภาพบุรุษสองท่านกำลังสนทนากัน และเนื่องจากทั้งคู่มีแฟ้มเอกสารหนีบอยู่ใต้แขน ผมจึงสันนิษฐานว่าพวกเขาเป็นอาจารย์สอนพิเศษหรือนักศึกษาอาวุโส ผมจึงเอ่ยถามเป็นภาษาอังกฤษให้พวกเขาช่วยนำทางไปยังคุกของวิทยาลัย ผมเริ่มชินกับการทึกทักเอาว่าใครก็ตามในเยอรมนีที่มีความรู้ ย่อมต้องรู้ภาษาอังกฤษ ดังนั้นผมจึงเลิกสร้างความลำบากให้ผู้คนด้วยภาษาเยอรมันของผม สุภาพบุรุษทั้งสองดูจะนึกขำเล็กน้อย และดูจะสับสนอยู่บ้างเช่นกัน

แต่คนหนึ่งในนั้นบอกว่าจะเดินไปส่งผมที่หัวมุมถนนเพื่อชี้จุดที่ตั้งให้ เขาถามผมว่าเหตุใดจึงอยากเข้าไปในนั้น ผมตอบว่าเพื่อไปเยี่ยมเพื่อน และด้วยความอยากรู้อยากเห็น เขาไม่แน่ใจว่าผมจะได้รับอนุญาตให้เข้าหรือไม่ แต่ก็อาสาจะช่วยพูดกับผู้ดูแลให้สักคำสองคำ

เขาสั่นกระดิ่ง ประตูเปิดออก เราก้าวเข้าไปในทางเดินปูหิน แล้วขึ้นไปยังห้องนั่งเล่นเล็กๆ ที่ซึ่งเราได้รับการต้อนรับโดยหญิงชาวเยอรมันวัยห้าสิบปีผู้มีท่าทางกระตือรือร้นและอัธยาศัยดี เธอยกมือขึ้นพร้อมอุทานด้วยความประหลาดใจว่า ACH GOTT, HERR PROFESSOR! และแสดงความนอบน้อมอย่างยิ่งต่อคนรู้จักใหม่ของผม จากประกายในดวงตาของเธอ ผมเดาว่าเธอกำลังนึกขำอยู่ไม่น้อยเช่นกัน ท่านศาสตราจารย์ พูดกับเธอเป็นภาษาเยอรมัน และผมเข้าใจพอที่จะรู้ว่าเขากำลังยกเหตุผลที่ฟังดูสมเหตุสมผลอย่างยิ่งมาอ้างเพื่อให้ผมได้รับอนุญาตให้เข้าไป ซึ่งก็ได้ผลสำเร็จ ท่านศาสตราจารย์จึงได้รับคำขอบคุณอย่างจริงใจจากผมแล้วจากไป หญิงชราหยิบกุญแจ พาผมขึ้นบันไดไปสองสามชั้น ปลดล็อกประตู และเราก็มายืนอยู่ต่อหน้าอาชญากร

จากนั้นเธอก็เริ่มบรรยายอย่างร่าเริงและกระตือรือร้นถึงเหตุการณ์ทั้งหมดที่เกิดขึ้นชั้นล่าง สิ่งที่ท่านศาสตราจารย์พูด และเรื่องอื่นๆ อีกมากมาย เห็นได้ชัดว่าเธอมองว่าเป็นเรื่องตลกที่ยอดเยี่ยมมากที่ผมไปดักรอศาสตราจารย์และขอให้เขาช่วยในเรื่องที่แปลกประหลาดเช่นนี้ แต่ผมคงไม่ทำเช่นนั้นหากรู้ว่าเขาเป็นศาสตราจารย์ ดังนั้นมโนธรรมของผมจึงไม่รู้สึกผิดแต่อย่างใด

จากนั้นหญิงชราก็ปล่อยให้เราอยู่กันตามลำพัง ห้องขังนั้นไม่ได้กว้างขวางนัก แต่ก็ยังใหญ่กว่าห้องขังในเรือนจำทั่วไปเล็กน้อย มีหน้าต่างขนาดพอเหมาะพร้อมลูกกรงเหล็ก เตาผิงขนาดเล็ก เก้าอี้ไม้สองตัว โต๊ะไม้โอ๊กสองตัวซึ่งเก่ามากและถูกแกะสลักอย่างวิจิตรบรรจงด้วยชื่อ คติพจน์ ใบหน้า ตราประจำตระกูล และอื่นๆ ซึ่งเป็นผลงานของนักศึกษาที่ถูกจองจำมาหลายรุ่น และเตียงไม้แคบๆ พร้อมฟูกฟางสภาพย่ำแย่ โดยไม่มีผ้าปูที่นอน หมอน ผ้าห่ม หรือผ้าคลุมเตียง เพราะสิ่งเหล่านี้หากนักศึกษาต้องการ จะต้องจัดหามาเองด้วยค่าใช้จ่ายส่วนตัว และแน่นอนว่าไม่มีพรมปูพื้น

คนจรในต่างแดน — เล่ม 07

มาร์ก ทเวน

เพดานถูกปกคลุมไปด้วยชื่อ วันที่ และอักษรย่อที่เขียนด้วยควันเทียนจนเต็มพื้นที่ ผนังห้องเต็มไปด้วยรูปวาดและภาพเหมือน (ด้านข้าง) บางรูปวาดด้วยหมึก บางรูปด้วยเขม่า บางรูปด้วยดินสอ และบางรูปด้วยชอล์กสีแดง น้ำเงิน และเขียว และเมื่อใดก็ตามที่มีที่ว่างเหลือเพียงนิ้วหรือสองนิ้วระหว่างรูปเหล่านั้น เหล่านักโทษจะเขียนบทกวีอันโศกเศร้า หรือไม่ก็เขียนชื่อและวันที่เอาไว้ ข้าพเจ้าคิดว่าตนไม่เคยอยู่ในห้องที่ตกแต่งด้วยภาพจิตรกรรมฝาผนังอย่างวิจิตรบรรจงเท่านี้มาก่อน

มีป้ายประกาศกฎระเบียบของเรือนจำแขวนอยู่บนผนัง ข้าพเจ้าจดบันทึกกฎบางข้อไว้ ตัวอย่างเช่น นักโทษต้องจ่ายเงินเพื่อ สิทธิพิเศษ ในการเข้าคุก เป็นจำนวนเงินเทียบเท่ากับ 20 เซนต์ของเงินบ้านเรา สำหรับสิทธิพิเศษในการออกเมื่อพ้นกำหนดโทษ 20 เซนต์ สำหรับการพำนักในคุกแต่ละวัน 12 เซนต์ สำหรับค่าไฟและแสงสว่าง 12 เซนต์ต่อวัน ผู้คุมจะจัดหากาแฟให้ในตอนเช้าโดยคิดเงินจำนวนเล็กน้อย ส่วนอาหารกลางวันและอาหารเย็นสามารถสั่งจากภายนอกได้หากนักโทษต้องการ และเขาก็ได้รับอนุญาตให้จ่ายเงินค่าอาหารเหล่านั้นด้วย

ตามผนังห้องมีชื่อของนักศึกษาชาวอเมริกันปรากฏอยู่ประปราย และมีจุดหนึ่งที่ตราสัญลักษณ์และคำขวัญของอเมริกาถูกวาดไว้ด้วยชอล์กสี

ข้าพเจ้าแปลข้อความจารึกจำนวนมากโดยได้รับความช่วยเหลือจากเพื่อนของข้าพเจ้า

บางข้อความดูร่าเริง แต่บางข้อความก็ตรงกันข้าม ข้าพเจ้าจะขอยกตัวอย่างให้ผู้อ่านได้ชมสักเล็กน้อย

ในภาคการศึกษาที่สิบของข้าพเจ้า (ซึ่งเป็นภาคที่ข้าพเจ้าทำได้ดีที่สุด) ข้าพเจ้าถูกส่งมาที่นี่เพราะคำร้องเรียนของผู้อื่น ขอให้ผู้ที่ตามมาจงระวังไว้

III TAGE OHNE GRUND ANGEBLICH AUS NEUGIERDE ซึ่งหมายความว่า เขาอยากรู้อยากเห็นว่าชีวิตในคุกเป็นอย่างไร เขาจึงละเมิดกฎบางข้อและถูกจำคุกสามวัน เป็นไปได้สูงว่าเขาจะไม่เกิดความอยากรู้อยากเห็นเช่นนั้นอีก

(คำแปล) อี. กลินิเค, สี่วัน ฐานเป็นผู้ชมเหตุการณ์ทะเลาะวิวาทที่กระตือรือร้นเกินไป

เอฟ. กราฟ บิสมาร์ก 27-29, II, 74 ซึ่งหมายความว่า เคานต์บิสมาร์ก บุตรชายของรัฐบุรุษผู้ยิ่งใหญ่ เคยเป็นนักโทษสองวันในปี 1874

(คำแปล) อาร์. ดีร์กันต์ เพราะความรัก 4 วัน หลายคนในโลกนี้ต้องชดใช้หนักกว่านี้สำหรับความประมาทในเรื่องเดียวกัน

ข้อความนี้สั้นกระชับ ข้าพเจ้าแปลได้ว่า:

สี่สัปดาห์ ฐานแสดงความสุภาพบุรุษที่ถูกตีความผิด ข้าพเจ้าปรารถนาให้ผู้ประสบเคราะห์ร้ายอธิบายรายละเอียดมากกว่านี้สักหน่อย เพราะโทษจำคุกสี่สัปดาห์ถือเป็นเรื่องค่อนข้างร้ายแรง

บนผนังมีข้อความกล่าวถึงข้าราชการผู้ใหญ่ที่ไม่เป็นที่นิยมคนหนึ่งในเชิงไม่สุภาพอยู่มากมาย นักโทษผู้เคราะห์ร้ายคนหนึ่งถูกจำคุกสามวันเพราะไม่ทำความเคารพเขา อีกคนหนึ่ง นอนที่นี่สองวัน และตื่นลืมตาอยู่สามคืน เพราะเหตุจาก ดร. เค คนเดียวกันนี้ และมีจุดหนึ่งที่เป็นรูปวาดของ ดร. เค ถูกแขวนอยู่บนตะแลงแกง

ตามจุดต่างๆ นักโทษที่โดดเดี่ยวได้บรรเทาช่วงเวลาอันหนักอึ้งด้วยการแก้ไขบันทึกที่ผู้มาก่อนทิ้งไว้ โดยคงชื่อ วันที่ และระยะเวลาการถูกคุมขังเอาไว้ แต่ลบคำบรรยายความผิดออก แล้วเขียนแทนที่ด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ที่เด่นหราว่า ฐานลักทรัพย์! หรือ ฐานฆาตกรรม! หรืออาชญากรรมฉาวโฉ่ประการอื่น และมีจุดหนึ่งที่คำที่ชวนขนหัวลุกคำนี้ปรากฏอยู่โดดเดี่ยว:

Rache! [1]

1. ล้างแค้น!

ไม่มีชื่อลงนาม และไม่มีวันที่ มันเป็นข้อความที่กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นได้อย่างยิ่ง คนเราย่อมอยากทราบถึงธรรมชาติของความผิดที่ถูกกระทำ และการล้างแค้นรูปแบบใดที่ต้องการ และนักโทษผู้นั้นทำสำเร็จหรือไม่ แต่ไม่มีทางที่จะสืบทราบเรื่องเหล่านี้ได้เลย

ในบางครั้ง ชื่อจะตามมาด้วยข้อสังเกตสั้นๆ เพียงว่า 2 วัน ฐานก่อความไม่สงบ โดยไม่มีการแสดงความคิดเห็นใดๆ เกี่ยวกับความยุติธรรมหรือไม่ยุติธรรมของคำตัดสินนั้น

ณ จุดหนึ่งมีภาพอันน่าขันของนักศึกษาในกลุ่มหมวกเขียวที่ถือขวดแชมเปญไว้ในมือทั้งสองข้าง และด้านล่างมีคำบรรยายว่า สิ่งเหล่านี้ทำให้ชะตากรรมอันเลวร้ายพอจะทนทานได้

มีห้องขังอยู่สองห้อง ซึ่งทั้งคู่ไม่มีพื้นที่ว่างบนผนังหรือเพดานเหลือพอสำหรับเขียนชื่อ วาดภาพเหมือน หรือติดรูปภาพใดๆ ได้อีก พื้นผิวภายในของประตูทั้งสองบานถูกปกคลุมไปด้วยนามบัตรของเหล่านักโทษในอดีต ซึ่งถูกฝังลงในเนื้อไม้ด้วยความชาญฉลาดและมีกระจกปิดทับเพื่อป้องกันสิ่งสกปรกและความเสียหาย

ข้าพเจ้าปรารถนาจะได้โต๊ะเก่าๆ อันน่าเวทนาตัวหนึ่ง ซึ่งเหล่านักโทษใช้เวลาหลายปีในการตกแต่งด้วยมีดพก แต่ระเบียบราชการอันยุ่งยากกลับเป็นอุปสรรค ผู้ดูแลไม่สามารถขายโต๊ะให้ได้หากไม่มีคำสั่งจากผู้บังคับบัญชา และผู้บังคับบัญชาท่านนั้นก็ต้องขออนุญาตจากผู้บังคับบัญชาของตนอีกทอดหนึ่ง และท่านนั้นก็ต้องขอจากผู้ที่สูงขึ้นไปอีก—เป็นเช่นนี้ไล่ขึ้นไปเรื่อยๆ จนกว่าคณะผู้บริหารจะร่วมพิจารณาเรื่องนี้และตัดสินเป็นครั้งสุดท้าย ระบบนี้ถูกต้องดีและไม่มีใครสามารถตำหนิได้

แต่ดูเหมือนจะไม่สมเหตุสมผลที่จะไปรบกวนผู้คนมากมายเพียงนั้น ข้าพเจ้าจึงไม่ได้ดำเนินการต่อ อีกอย่างมันอาจจะมีราคาสูงเกินกว่าที่ข้าพเจ้าจะจ่ายไหว เพราะโต๊ะนักโทษตัวหนึ่งซึ่งขณะนั้นอยู่ในพิพิธภัณฑ์ส่วนตัวในไฮเดลเบิร์ก ถูกนำไปประมูลขายในภายหลังในราคาถึงสองร้อยห้าสิบดอลลาร์ ทั้งที่ก่อนที่เหล่านักศึกษาผู้ถูกคุมขังจะเริ่มลงมือแกะสลัก มันมีค่าไม่เกินหนึ่งดอลลาร์ หรืออย่างมากก็หนึ่งดอลลาร์ครึ่ง ผู้คนที่เห็นโต๊ะตัวนั้นในงานประมูลกล่าวว่ามันถูกแกะสลักได้อย่างวิจิตรและน่าอัศจรรย์จนคุ้มค่ากับเงินที่จ่ายไป

ในบรรดาผู้ที่เคยลิ้มรสการต้อนรับอันหดหู่ของคุกมหาวิทยาลัย มีชายหนุ่มผู้ร่าเริงคนหนึ่งจากรัฐทางตอนใต้ของอเมริกา ซึ่งประสบการณ์ในปีแรกของชีวิตมหาวิทยาลัยในเยอรมนีนั้นค่อนข้างแปลกประหลาด ในวันที่เขามาถึงไฮเดลเบิร์ก เขาลงทะเบียนชื่อในสมุดของวิทยาลัย และรู้สึกปลาบปลื้มใจยิ่งนักที่ความหวังอันสูงสุดได้กลายเป็นจริง และเขาได้เป็นนักศึกษาของมหาวิทยาลัยเก่าแก่และมีชื่อเสียงแห่งนี้จริงๆ เขาจึงเริ่มวางแผนฉลองเหตุการณ์นี้ด้วยการออกไปสำมะเลเทเมาครั้งใหญ่ร่วมกับนักศึกษาคนอื่นๆ ในคืนนั้นเอง และในระหว่างการสำมะเลเทเมา เขาก็ได้ละเมิดกฎที่เข้มงวดที่สุดข้อหนึ่งของมหาวิทยาลัยอย่างรุนแรง ผลที่ตามมาคือ ก่อนเที่ยงของวันรุ่งขึ้น เขาต้องเข้าไปอยู่ในคุกของวิทยาลัย โดยถูกตัดสินจำคุกเป็นเวลาสามเดือน สิบสองสัปดาห์อันยาวนานผ่านไปอย่างเชื่องช้า จนกระทั่งวันแห่งการปลดปล่อยมาถึงในที่สุด กลุ่มเพื่อนนักศึกษาผู้เห็นอกเห็นใจจำนวนมากมารอรับเขาด้วยการแสดงออกอย่างคึกคักเมื่อเขาเดินออกมา และแน่นอนว่ามีการสำมะเลเทเมาครั้งใหญ่อีกครั้ง ซึ่งในระหว่างนั้นเขาก็ได้ละเมิดกฎที่เข้มงวดที่สุดของเมืองอย่างรุนแรง ผลที่ตามมาคือ ก่อนเที่ยงของวันรุ่งขึ้น เขาก็เข้าไปอยู่ในห้องขังของเมืองอย่างปลอดภัย

โดยถูกตัดสินจำคุกเป็นเวลาสามเดือน การถูกคุมขังอันน่าเบื่อหน่ายครั้งที่สองนี้สิ้นสุดลงตามกาลเวลา และกลุ่มเพื่อนนักศึกษาผู้เห็นอกเห็นใจจำนวนมากก็ได้ต้อนรับเขาอย่างคึกคักอีกครั้งเมื่อเขาออกมา แต่ความยินดีในอิสรภาพของเขานั้นล้นปรี่เสียจนไม่สามารถเดินอย่างสำรวมและสงบได้ เขาต้องกระโดดโลดเต้นไปตามถนนที่เต็มไปด้วยหิมะปนฝนด้วยความดีใจอย่างเหลือล้น ผลที่ตามมาคือ เขาลื่นล้มจนขาหัก และต้องนอนรักษาตัวอยู่ในโรงพยาบาลตลอดสามเดือนต่อมา!

เมื่อในที่สุดเขากลับมาเป็นอิสระอีกครั้ง เขาบอกว่าเขาคิดจะเสาะหาสถานศึกษาที่กระฉับกระเฉงกว่านี้ การบรรยายที่ไฮเดลเบิร์กอาจจะดี แต่โอกาสที่จะได้เข้าฟังนั้นมีน้อยเกินไป และกระบวนการศึกษาก็เชื่องช้าเกินไป เขาบอกว่าเขามายุโรปด้วยความคิดที่ว่าการได้รับศึกษานั้นเป็นเพียงเรื่องของเวลา แต่หากเขาคำนวณระบบของไฮเดลเบิร์กได้อย่างถูกต้องแล้ว มันกลับเป็นเรื่องของนิรันดร์กาลเสียมากกว่า